|
La prospective : penser l'avenir
L'Inra, en tant qu'institut de recherche finalisée, doit pouvoir explorer ses champs de recherche et définir l'orientation de ses travaux. Ceci nécessite une projection de l'ordre de dix ans. Or, il est impossible de prévoir à cette échéance les progrès acquis par la science, ou l'évolution du cadre institutionnel et social. À partir d'une représentation la plus objective possible d'une situation (sous l'angle du secteur d'activité, du territoire, économique, social), la prospective permet d'analyser les futurs possibles en présentant leurs contenus, leurs enjeux possibles, ainsi que les conditions pour y parvenir. Elle procède par l'investigation systématique d'hypothèses d'évolution, fondée sur les connaissances scientifiques disponibles et basée sur une méthodologie explicite. Les résultats – les scénarios d'évolution – doivent avoir une cohérence interne. La prospective prend réellement sens lorsqu'un débat s'engage à la fois sur l'appréciation des composantes du futur et sur les scénarios envisagés.
Accompagner le positionnement et les orientations de l'institut, en associant ses partenaires
La démarche prospective a été utilisée à l'Inra dès 1993, pour revoir le positionnement de l'institut et ouvrir de nouveaux champs de recherche (élargissant l'agriculture et l'alimentation aux questions environnementales) et, au début des années 2000, pour élaborer le document Inra 2020.
Pour préparer ses orientations pour 2006-2009, l'Inra a lancé à l'automne 2004, la production de notes prospectives sur une dizaine de sujets qui interpellent ses missions et son positionnement institutionnel :
- valorisations non alimentaires des produits agricoles et forestiers ;
- santé des plantes et des animaux, maladies émergentes ;
- fonctionnalité des aliments et de l'alimentation ;
- eau, agriculture et milieux ;
- biologie comparative ;
- etc.
La prospective conduit à articuler les débats autour des grandes questions socio-économiques et la mise en œuvre d'axes de recherche, ainsi que les politiques de formation, de recrutement et d'investissement. Un échange prospectif organisé le 14 juin 2005 avec des partenaires de l'Inra a contribué à la richesse de ces débats.
Les notes propectives et la journée du 14 juin ont permis de dégager des thèmes de prospectives à conduire pour les deux années à venir :
- les devenirs de la ruralité en France et dans l’Europe ;
- agricultures et alimentations du monde en 2035 ;
- l’agriculture après 2013.
La prospective est aussi un lieu de l'animation du partenariat d'orientation : elle permet de mieux associer les partenaires institutionnels, scientifiques, entreprises et société civile, à la construction des programmes de recherche de l'Inra. Une expérience sera lancée en 2006 dans ce sens au travers d’un projet associant les partenaires à la réflexion en amont des programmes de recherches en environnement.
|
