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Les diplômes proposés à l'apprentissage
Chaque année, l’Inra accueille et forme des apprentis de tous niveaux de diplômes dans ses différents centres de recherche (unités de recherche, unités expérimentales et services administratifs), dès lors que l'objet de l'apprentissage est en rapport avec les missions et activités de l'Institut.
Les niveaux de diplômes proposés sont :
- Niveaux I & II : DECF (diplôme d’études comptables et financières) et DESCF (diplôme d’études supérieures comptables et financières), diplôme du CNAM, Licence (IUP), Licence et Master professionnels, diplôme d’ingénieur ou de technicien supérieur… (ex : Master 2 en Industrie des langues et traductions spécialisées, Ingénieur en agricuture) ;
- Niveau III : BTS, BTSA, DUT... (ex : BTS Anabiotech, BTSA Productions végétales ou Productions animales) ;
- Niveau IV : Brevet technique ou professionnel, Baccalauréat technique ou professionnel… (ex : baccalauréat professionnel de secrétariat ou de maintenance des systèmes automatisés mécaniques) ;
- Niveau V : CAP, BEP, CAPA, BEPA... (ex : CAP Vigne et vin, BEPA Cultures pérennes ou Productions horticoles, CAPA horticulture).
L’apprentissage s’adresse aux jeunes étudiants de 16 à 25 ans à la date de début du contrat, ainsi qu'aux étudiants reconnus travailleurs handicapés sans limite d'âge.
Le contrat d'apprentissage
Le contrat d’apprentissage est un contrat de droit privé, régi et encadré par les dispositions législatives et réglementaires du code du travail. L’apprenti dispose de la qualité de salarié.
La durée du contrat est au moins égale à celle du cycle de formation faisant l’objet du contrat (en moyenne 2 ans).
La rémunération de l’apprenti est calculée sur la base du Smic en fonction de la formation préparée, de l’âge de l’apprenti et de l’ancienneté dans le contrat.
L'encadrement de l'apprenti
Durant l’apprentissage, l’apprenti est encadré par un maître d’apprentissage agréé pour cette fonction en raison de son expérience professionnelle et de la qualité de l'encadrement qu'il propose à l'étudiant.
Volontaire dans cette démarche, il exerce un métier en adéquation avec la formation suivie par l’apprenti. Le maître d'apprentissage contribue à l’acquisition par ce dernier des compétences correspondant à la qualification recherchée et au diplôme préparé, en lien avec le centre de formation à l’apprentissage (CFA) régional.
Le déroulement des campagnes annuelles
Les campagnes de recrutement des apprentis se déroulent tout au long de l'année et comportent deux phases :
1ère phase : la sélection des maîtres d’apprentissage
Un agent de l'Inra qui souhaite encadrer un apprenti doit déposer un dossier de candidature à la maîtrise d’apprentissage. Celle-ci fait l’objet d’une instruction par la Commission Paritaire Apprentissage de l'Inra qui émet un avis sur chaque candidature au regard, notamment, de la qualité du projet pédagogique présenté et des conditions d'accueil du futur apprenti au sein du collectif de travail.
Sur la base des avis émis par la Commission, la Direction générale de l’Institut arbitre définitivement les dossiers retenus.
Les maîtres d'apprentissage sélectionnés reçoivent une formation destinée à accueillir et encadrer dans les meilleures conditions les jeunes étudiants.
2ème phase : le recrutement des apprentis
Les centres de recherche de l'Inra procèdent au recrutement des apprentis pour les contrats arbitrés favorablement par la Direction générale.
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Voir aussi
